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Josef Christ | Frankfurter Allgemeine Zeitung
Was Entfaltung der Persönlichkeit heißt – Recht auf Schule (zuletzt aufgerufen am 25.1.2026, 11.25 Uhr)
„Wer nimmt die Perspektive der Kinder und Jugendlichen ein, wenn über die Krise der Bildung gesprochen wird? Eine Rede über Lebenschancenverteilung, die nur gehalten werden konnte, weil es staatliche Schulen gibt. …
Immer mehr Kinder sind bei ihrer Einschulung nicht schulfähig. Es gibt Grundschulen, an denen ein Drittel der Erstklässler nicht reif für die zweite Klasse ist, die Hälfte der Klasse kein Deutsch kann und 85 Prozent nur das unterste Leistungsniveau erreichen. Jugendliche verfehlen zunehmend die für eine berufliche Ausbildung und für eine Teilhabe an Staat und Gesellschaft unverzichtbaren Mindestkompetenzen im Lesen, Rechnen und Schreiben. Seit Längerem sinkt das allgemeine Leistungsniveau an deutschen Schulen. Der Anteil der Jugendlichen, die die Mindestanforderungen für die jeweiligen Schulabschlüsse verfehlen, wird größer. Zugleich gehen die Spitzenleistungen zurück. …
Die Suche nach Wegen, um die Bildungskrise möglichst rasch zu bewältigen, ist Sache der Politik, die hier vor großen Herausforderungen steht. Ich würde mir aber wünschen, dass dabei die große Bedeutung, die das Grundgesetz der Schulbildung für die Persönlichkeitsentwicklung der jungen Menschen beimisst, stärker beachtet wird. Dies umso mehr, als dieser Aufgabe zugleich eine soziale Dimension von großer Tragweite zukommt. Denn nur die leistungsbezogene Förderung der individuellen Begabungen und Fähigkeiten an den staatlichen Schulen kann gewährleisten, dass die jungen Menschen ihre Lebenschancen unabhängig von ihrer sozialen Herkunft und den Vermögensverhältnissen verwirklichen können.“
Sehr lesenswerter Beitrag!
Wie bei den Generalen auch, wissen Richter erst mit Pensionsbeginn wie man den eigenen Beruf hätte machen und ausgestalten können.
Manche von denen schreiben dann sogar noch Bücher darüber.
Ich habe derweil festgestellt, dass während man sich Intelligenz sehr hart erarbeiten muss, sich Dummheit einfach von ganz alleine vererbt.
